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January 08, 2008

学校の本の整理

2学期後半に取り組んだ学校の本の整理
6年生向けの学校紹介の本
企画から分析、取材、原稿作成までまとめる
子ども達のがんばりが伝わる
どれだけのことが学べたか、3学期の学習へつながっていくようにしないといけない。

教室環境を整え
もう一回そうじをし、気合も入ってきた

23日の公開授業に向けて高橋先生と打ち合わせ
大分煮詰まってきた
明日から学校
どんな様子で学校に来るだろうか・・・
楽しみだ。

忙しい3学期
こちらも十分見通して進めないといけない。

あっという間に一日が過ぎ
学力向上委員会の決定で読書に力を注ぐらしい
いろんなことがこの1ヶ月で決まった
学力調査の力はすごいと思うけど
すぐさま三学期から大幅改正はどうなんだろうかな?
成功しますように

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January 06, 2008

最後の休日

明日から始業式ではないが職員会議
今年になって明日はじめてあう先生方もいらっしゃる

たくさん勉強しておきたかった冬休みだったけど
中学校の数学の勉強をいっぱいした冬休みだった
まあ一生に一回 これでいいと思うようにしよう
今から挽回

今日は息子の県模試の間に
県南の丸善へ・・・往復3時間でも仕方ない
本を1万円も買って寂しいお財布になったけど
母のパッチワークの本も買えてよかった

早速、『読解力』についての本を読む
恥ずかしながら今まで十分な勉強もせず
教員を続けてきた。
勉強する機会を得て、知らないことの恐ろしさを知ったのがこの数年。

読解力とメディつきとを関連させながら読む。
今日購入した本は
『読解力向上に関する指導資料』
『読解力向上をめざした授業づくり』
と他3冊。池上さんの『伝える力』は明日読もう。

メディつきセミナーに向けてMLは活発。
県南に行っている間においていかれた・・・
みなさんすごいなあ

モーツアルトでケーキ 山珍で肉まんと買って県模試の終了時間に間に合った。
途中同じ受験生の母からメールがくる
みんな同じ気持ちだなあ・・・
さあ仕事は本気モードで進んでいこう

明日は、教室環境を整える。
新たな案が浮かんだので実行してみようと思う。

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January 05, 2008

仕事はじめ

四日朝から学校へ
学校に行って見るとほとんどの方がお休み
なんだか気が抜けた感じ
でも、本来わきあいあいして中々仕事の進まない職員室が
シーンとしていることは、仕事ができるということ。
レポートを仕上げ、通信を仕上げ、掲示物を作成し帰宅。
美恵さんと一緒に食べたBeezのランチがおいしかった。
美恵さんは私のよき理解者。
3学期もお世話になる。

しかし、職員室はやはり気が引き締まり、やる気になる。
仕事が好きなんだなあ・・・と思う。
勉強しなきゃ・・・自分は勉強が足りない。

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新しい年

明けましておめでとうございます
ブログを辞めたの?と何人にも聞かれましたが
そうではありません。

この冬休みは、家族のために四方八方していた。
教員になって今年で9年目。
思えば息子の入学式にも運動会にも参観日にもほとんど行ってやれず
この9年間、目につくことばかりを口やかましく言いつづけていた。
自分は、何もできていないのに、それほど仕事を四六時中しているわけでもないのに
何もしていないことに気づいた。
2学期の個人懇談で担任の先生が言われたことが耳に残った。
受験生であること・・・その重みを1番感じていたのは本人なのに・・・
ということで、冬休みは、息子のために朝から晩まで時間を費やした。

今年私がしなければならない仕事は山のようにある
どれも私にとってはハードルの高いものばかりである
でも、プロジェクトメンバーは素晴らしい方々だ。
その方達から学べることは山のようにある。
今年もこの中で学ばせていただけることに感謝したい。
今年も私が伸びるチャンスはいくらでもある。それをどう生かすか・・・
自分がどう生活するかによると思う。
としても・・3月までは何かと落ち着かない日々が続くだろう・・・

冬休みは17日間。前半はほぼ息子の塾の送り迎えで終った。
1日6時間の塾。以前はそんなにしていたかなあ・・自力でできなくなったからか?
そんな中、読解力の本を熟読。メディつきの本を再読。
1月23日に向けての勉強。
ゆっくりと家で過ごすことも多く、ぼーっとすることもあったけど
3学期の学級経営案、ブロック人研のレポート等いくつか大きな仕事はほぼ終りそう?!

とにかく今年は落ち着いて腰を据えて勉強をしよう。
継続は力なり・・・本当に怠け者の私には耳が痛い。

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